新一轮教育教学审核评估指标体系定量指标说明(五)

发布者:戴红伟发布时间:2024-09-30浏览次数:10

【必选】国家级、省级实践教学基地(包括实验教学示范中心、产业学院、应急管理学院、虚拟仿真实验中心、临床教学培训示范中心、工程实践基地、农科教合作人才培养基地等)

说明:江苏省指标体系在国家指标体系的基础上增加了应急管理学院及虚拟仿真实验中心。


【必选】以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文(设计)比例≥50%

说明:教育部办公厅《关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》(教高厅〔2011〕2号)附件2《本科教学工作合格评估指标体系》专业与课程建设:有50%以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。


【必选】使用马工程重点教材课程数量与学校应使用马工程重点教材课程数量的比例

说明1:《教育部中共中央宣传部关于高校哲学社会科学相关专业统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材的通知》(教高函〔2013〕12号):各高校要把使用工程重点教材统一纳入学校哲学社会科学专业人才培养方案和相关课程教学计划,凡是开设与工程重点教材相应课程的哲学社会科学专业,都应把工程重点教材作为指定教材统一使用。没有开设工程重点教材相应课程的,鼓励高校对哲学社会科学相关专业人才培养方案进行调整,逐步把工程重点教材相应课程列为必修课或选修课,并统一使用工程重点教材。

说明2:教材局按学年统计马工程教材使用情况。参考近三年教育部教材局关于做好普通高校马工程重点教材统一使用情况报送工作的通知(教材局函〔2020〕45号、教材局函〔2021〕30号、教材局函〔2023〕5号)。


【必选】本科生生均课程门数

说明:《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020)第8条:改进高等学校评价。改进本科教育教学评估,突出思想政治教育、教授为本科生上课、生师比、生均课程门数、优势特色专业、学位论文(毕业设计)指导、学生管理与服务、学生参加社会实践、毕业生发展、用人单位满意度等。


转自“晓庄教务”公众号2023年1004推文

编辑:戴红伟

审核:罗荣华朱萍

终审:陈长伟